En liten tant - Lärare = homofob?

RFSL:s ordförande Sören Andersson hävdar att många lärare är homofober och sprider sin homofobi till eleverna. Visserligen ska man inte ta det som skrivs i media som stupsäkert korrekta citat men i Svenska Dagbladet m.fl. (eftersom det är en TT-artikel) så säger han så. Argumentet som följer direkt efter uttalandet är

- Brottsförebyggande rådets statistik visar att 40 procent av gärningsmännen vid brott med homofobiska motiv är ungdomar under 18 år. Då har någonting gått fel. Ingen föds med fördomar. Det är någonting man lär sig, säger Sören Andersson.

Jahapp… lärarna lär alltså ut homofobi i skolorna? Men kära nå’n det måste väl ändå vara att övertolka resultatet från den nyligen genomförda undersökningen om skolan och undervisningen när det gäller hbt-frågorna? Enligt den undersökningen anser åtta (8!!!) procent av lärarna att deras utbildning gjort dem rustade att ta upp ämnena med sina elever.

Ja, lärarutbildningen i Sverige har väl inte direkt gjort sig världsberömd för sitt adekvata innehåll. Man får inte lära sig att lära barn läsa, man får inte lära sig samtalsteknik, man får inte lära sig konflikthantering i någon högre grad, man får inte lära sig särskilt mycket om grupprocesser, man får inte gå till botten med sina egna attityder till den i läroplanen beskrivna värdegrund man senare förväntas arbeta utifrån.

Det finns nämligen ett väldigt bra styrdokument för den svenska skolan och det heter Läroplanen. Finns tre stycken; en för förskolan, en för den obligatoriska skolan och en för de frivilliga skolformerna. I läroplanen är värdegrunden definierad av riksdagen men lärarutbildningen verkar bortse från detta när kurserna utformas.

"Människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet mellan kvinnor och män samt solidaritet med svaga och utsatta är de värden som skolan skall gestalta och förmedla."
^{ur Läroplanerna för grundskola och gymnasium}

Ovanstående uppdrag kan man direkt ansluta sig till. Att hysa dessa åsikter är lätt. Men det blir helt andra bananer att hantera när man har ett klassrum fullt av rebelliska tonåringar där vissa inte alls delar åsikten om alla människors lika värde. DET borde lärarutbildningen lära ut – hur man gör då!

Så tacka fasen för att lärarna tycker att de är dåligt rustade för allt möjligt som de möts av i dagens skola. Men att utifrån det hävda att många lärare är homofober och sprider sina egna fördomar till eleverna tycker jag är en kränkning av en hel yrkeskår.

Men… samtidigt menar jag bestämt att var och en som överväger att bli lärare, söker in på lärarutbildningen eller redan arbetar som lärare har ett enormt eget ansvar för att fundera över vad det yrket och utövningen av detsamma innebär. Att sätta sig själv in i uppdraget om ingen annan är en behjälplig. För vems skull är man där? Vilka är eleverna? Det är inte svårt att göra skojiga lektionsupplägg och klara av den delen av undervisningen. Det svåra är att vara en bra vuxen som står pall för vilka frågeställningar som helst. Var och en som utbildar sig till eller arbetar som lärare måste personligen omfatta innebörden av följande hisnande vackra formulering av vad skolans uppgift och därmed lärarnas är:

"Skolans uppgift är att låta varje enskild elev finna sin unika egenart och därigenom kunna delta i samhällslivet genom att ge sitt bästa i ansvarig frihet."
^{ur Läroplanerna för grundskola och gymnasium}